宝剑锋从磨砺出优质教学需细琢

为进一步强化师资队伍建设,扎实推进课堂教学改革,以新课标理念为指导,以课堂教学为载体,以课堂比武为平台,鼓励青年教师练就扎实的教学基本功,10月7日起,商丘市第二实验小学青年教师教学技能大比武初赛拉开帷幕。

【教研动态】芳华初绽放 磨砺促成长——商丘市第二实验小学教育集团开展青年教师教学技能大比武活动(六年级语文组)

【教研动态】芳华初绽放 磨砺促成长——商丘市第二实验小学教育集团开展青年教师教学技能大比武活动(六年级语文组)

六年级语文组

该活动初赛第一场为六年级语文组。课前经过临场抽签决定授课内容,保证了比赛的公平性。课后,四位教师随即进行答辩和才艺展示环节。

李美英老师执教的《故宫博物院》一课,李老师在教学中给予学生充足的时间,课堂教学从明确阅读任务,到选取阅读材料,运用有目的阅读方法,达成学目标。

【教研动态】芳华初绽放 磨砺促成长——商丘市第二实验小学教育集团开展青年教师教学技能大比武活动(六年级语文组)

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邢亚坤老师执教《草原》第二课时。邢老师围绕核心问题“请圈画文中体现‘蒙汉情深’的语句并作批注。”展开教学,引导孩子根据所学的内容想开去,学生体会蒙汉感情深厚。

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张静华老师执教的是《七律·长征》第二课时。张老师引导学生通过朗读,利用注释、插图、联系上下文及生活经验等方法自主理解诗句大意,具体感受红军所面对的“难”以及“不怕难”的精神,从而感悟红军战士们顶天立地的高大英雄形象和革命乐观主义精神

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孙丽娟老师执教《草原》一课。孙老师采用整体入手、层层深入、品味语言的思路展开教学。她指导学生通过朗读、想象理解语言,感受草原美、人情美。聚焦重点语段,引导学生充分阅读、交流,领悟语言表达形式,并由阅读的内容想开去,想想自己与别人惜别的经历,深入地体会作者的情感。

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教师教学大比武活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一,学校青年教师将以此为契机,深入学课程标准,更新教学理念,加强教师基本功训练,提高教学技能,促进学校高质量发展。(王玉强 张静华)

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