为了提高学生的文学知识和人文素养，促进学生热爱经典与传统的文化自觉，驻马店市第十二小学以“典籍里的中国”读书月活动为载体，组织开展丰富多彩的教学及实践活动，引导全体师生用心参与，努力提高诵读经典的积极性，为营造良好的学习传统经典文化的氛围发挥积极作用。

经典诵读是驻马店市第十二小学的校本课程之一，承担着引梦铸魂的重要作用。该校坚持经典育人的理念，深挖、广汲、博求、频用，让学生学经典，诵经典，用经典，在浓浓的书香中，接受着经典意韵的熏陶，传承着家国情怀的追寻。

本次读书月活动，一方面，学校重仪式，努力营造诵读典籍的校园文化氛围；另一方面，着力推进经典诵读的课程化建设，集中资源抓好“两个”课堂。在课内，按照活动推进计划，立足学情实际，老师上好经典文集推荐课、经典诵读指导课、经典习读分享课和诵读成果展示课，指导学生完成了大量的实践创作：低年级的诗配画，画风清新，意韵高远；中年级的手抄报，主题突出，内容丰富；高年级的诵读心得、诗书字帖，恣意激荡，尽显家国担当。在课外，班主任重点组织学生上好晨午读课，协调家长做好亲子共读、共育、共建，积极提倡经典诵读实践，运用多元评价，帮助孩子养成诵读习惯，涵养文化气质。

学校还根据学生的学习和心理发展规律，丰富并发展了经典诵读的艺术表现形式，关注了诵读的层次性，自主性和开放性，以喜闻乐见的方式吸引学生积极参与，通过讲经典、演经典、诵经典、唱经典、吟经典、赛经典等形式，把活动推向深入。

“经典启心智，蒙学养正气”。在校长石如云的关心支持下，在办公室的精心策划和组织下，本次“典籍里的中国”读书月活动成绩斐然，影响深远。广大学生切实感受到中华经典的永恒魅力，同时也锻炼了能力，增强了自信，滋养了心性，砥砺了情怀，为实现中华民族的伟大复兴筑牢了经典底色。（晨曦 李华丽）